To je prohlášení, které jsem jako malý student základní školy často slýchal od paní učitelky přírodopisu. Při prvním setkání to bylo prostě rčení, které člověk předtím občas někde slyšel. Protože ale paní učitelka měla toto rčení velmi ráda a velmi často ho používala, dokázala fantastickou věc. U drtivé většiny jejích žáčků se dříve nebo později dostavil vyslovený odpor k této větičce. Každý totiž věděl, že kdykoliv zazní, bude následovat zadání takzvaného "opáčka". To bylo ze začátku 5 otázek písemkového formátu, které bylo nutno zpracovat z druhé strany sešitu buď v krátkém vyhrazeném čase každé hodiny nebo pak doma. Později se počet otázek zvyšoval a ustálil se někde na čísle 20. A zadání bylo přidáváno kdykoliv paní učitelka pojala podezření, že probíranou látku nemáme dostatečně zarytou v krvi. A toto podezření pojala velmi snadno. A vůbec nezáleželo, že už jedno "opáčko" zadala. Opakování - matka moudrosti.

Moje jméno je Honza Tuček a jako ředitel divize Prostorová a stavební akustika společnosti SONING Praha s.r.o. bych se s Vámi rád podělil o pár situací, kdy opakování není zrovna příjemné. A jsem přesvědčen, že mi dáte za pravdu.

Vítám Vás na naší stránce. Je dobře, že tu jste. Znamená to, že se Vám dostal do ruky náš info letáček nebo že Vám někdo známý dal přímou adresu. To je dobře. Na tuhle stránku se totiž jinak nedá dostat. Buď ji znáte, nebo ji nenajdete.
A to, že věnujete čas zkoumání, co za tím vězí, může znamenat jedinou věc. Že nejste spokojeni s akustikou prostor, které užíváte.

Takže jsme opakovali každou hodinu více či méně pozměněnou sadu opakovacích otázek a výsledek se brzy dostavil. Kdo to zvládal a byl poctivý, ten dokázal i poměrně dlouhé opáčko vypracovat za těch posledních pár minut z hodiny, které nám na to paní učitelka vyhradila. Kdo byl lajdák, ten si nechal práci na doma a kdo byl ještě větší lajdák, ten se nato vyprdnul. Za odměnu pak dostal pětku a další sadu otázek na opáčko. Postupem času bylo lajdáků čím dál méně a látku poměrně slušně ovládali i ti, kteří neměli v lásce ani předmět, ani paní učitelku. Opakování - matka moudrosti. Výsledky tam bezesporu jsou.

Ne vždy ale opakováním získáme tak skvělé ovoce, jako je alespoň dočasně zafixovaná látka učiva. Mám na mysli zvukové projevy. A je jedno, jestli jde o hudbu nebo mluvené slovo. Nebo dokonce hluk. Jde o to, že opakováním těchto událostí nedochází k ničemu pozitivnímu. Tedy rozhodně ne při opakování v krátkém sledu po sobě.  

Můžeme si to ilustrovat na jednoduchém obrázku, kdy se dva lidé snaží o konverzaci v prostoru, kde se zvuk hodně odráží od stěn.
První človíček řekne třeba: "Dobrý den přeji". A druhý to slyší. Ale vlivem všemožných odrazů v místnosti to slyší malinko pozměněné.
Ale zpět. Je místnost a v ní 2 lidé.

Zvuk se od jednoho k druhému šíří mnoha cestami. My si pro jednoduchost označíme 3 cesty.

Tyrkysovou cestu, která jde přímo od levého človíčka k pravému. Žlutou cestu, která jde od levého človíčka ke stropu, tam se odrazí a míří k pravému človíčkovi. A zelenou cestu, která se odráží od stropu a ještě od stěny. Těch cest je ve skutečném světě o něco víc. Je jich nepočítaně. Ale protože by to jinak nebylo přehledné, pracujeme jen se třemi.

Je jasné, že každá z těch zvukových cest je jinak dlouhá. A budeme předpokládat, že zvuk se šíří všemi těmi cestami stejně rychle. Vidíme pak, že slova, která levý človíček řekne, dorazí k pravému človíčkovi v různý čas. Slova, která jsou po tyrkysové cestě, dorazí v tyrkysový čas. Slova, která jdou po žluté cestě, dorazí ve žlutý čas. A slova, která jdou po zelené cestě, dorazí v zelený čas.

Na obrázku jsou dvě bílé šipky. Ty znázorňují dvě veličiny. Vodorovné můžeme říkat čas a svislé třeba síla zvuku. A jak je vidět, dojde ještě k jedné zajímavé věci. Nejen, že slova, která putují různými cestami, dorazí v různé časy. Ona mají i různou velikost. To je jasné. Při každém odrazu totiž zvuk ztratí trochu svojí velikosti. A ještě k tomu ztratí trochu svojí velikosti, když se jde dál. Takže jsou tři body, kdy dorazí zvuky cestující různými cestami.

Levý človíček tedy říká:

A pravý po chvilce uslyší tu část zvuku, která k němu putuje po tyrkysové cestě:

A za chvilku dorazí ta část zvuku, která putuje po žluté cestě. Je i trošku slabší:

A za další chvilku dorazí část zvuku putující po zelené cestě:

A z nevinného "Dobrý den přeji" je najednou "Dobrý deDoDnobrbr pýýředjeidne pnřeřjeiji".

Tomu všemu se odborně říká konvoluce. Mocný to matematický nástroj. To je ale jiné téma.
Zřejmě máte zkušenost. Jinak byste to již dávno přestali číst.

Kromě tohoto zapeklitého slévání slov se v běžném životě se můžeme setkat mimo jiné například i s jevem TŘEPOTAVÁ OZVĚNA.

Když se podaří, aby zdroj zvuku a posluchač byli na dráze kolmo spojující dvě velké rovnoběžné plochy, od kterých se zvuk dobře odráží, poštěstí se nám zaslechnout třepotavou ozvěnu. Někdy je možné zaslechnout pojmenování FLUTTER ECHO. Je to pojmenované buď po té skutečnosti, že se mezi těmi stěnami zvuk třepotá tam a zpátky nebo po podobnosti se zvukem, jaký dělá vlajka třepotající se v silném větru. Názor si můžete udělat sami.

Vlastně jde o něco podobného, jako když si doma děláte NEKONEČNO pomocí dvou zrcátek. Jen se musíte koukat ušima.

V realitě interiéru je flutter echo nejlépe patrné jako doznívání po tlesku.

To je několik málo nepříjemných jevů, které nám komplikují život, když jde o to si něco říci nebo poslechnout v nějaké místnosti. Těch jevů je samozřejmě více a na každý nešvar existuje nějaké rozumné řešení. O tom už ale nemá smysl mluvit ani psát v obecné rovině. 

Abychom to shrnuli. Nejčastějším pachatelem nespokojenosti, kterou pojmenováváme jako problémy s akustikou, jsou tyto jevy:

Nadměrný hluk (zejména jídelny, společné prostory)
Nesrozumitelnost (zasedačky, učebny)
Nemožnost hezky ozvučit (kulturní prostory)
Nesplněná očekávání (obchodník říkal, že to je akustická tapeta)

Nezoufejte, řešení existuje! Obecně je důležité:
Zkrátit dozvuk
Kmitočtové vyvážení
Zahrnout akustiku do plánu rekonstrukce

Volejte:
"Cccchhhhcccciiiii ooooddddsssstttttttrrrrraaaannnniiiiitttttt oooooppppppaaaaakkkkoooooovvvvvvvááááánnnnnííííí"

NEBO
si vyžádejte nezávaznou osobní konzultaci. Pěkně postaru telefonicky. Žádné klikání. Pěkně vytočit číslo a telefonovat. Moje milá asistentka Alice Vám ráda najde termín v mém diáři. Já za Vámi přijedu a pohovoříme. Možná se podaří najít řešení i Vašich problémů s akustikou.